Jasna Buljan

Priprema za 4 nastavna sata povodom obilježavanja Europskog dana jezika

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Europski dan jezika

europski-dan-jezika

Lidija Škrlec

Ponavljanje i uvježbavanje Present Simple glagola "be" i "have got" i jedinica vokabulara vezanih uz pridjeve koji opisuju izgled osobe  boje i odjeće. 

Opis izgleda osobe kroz rad u skupini i suradničko učenje.

What does he/she look like?_ EJ 5. razred

what-does-heshe-loo

Ivanka Novak

Water and Health

water-and-health

Suzana Poljak

Učenici ponavljaju vokabular vezan uz trgovine, mjesta u gradu na način da na licu mjesta imenuju iste. 

Let´s go for a walk!

lets-go-for-a-walk

Petra Šelebaj

Scenarij poučavanja za nastavni sat ponavljanja glagolskih vremena u 6. razredu osnovne škole.

Scenarij poučavanja Tenses revision

Marinela Boras

Money and savings

savings

Alenka Taslak

Ivana Hrastović Mandarić

 tDnevna priprema  za jedan školski sat iz predmeta engleski jezik  za 6.razred OŠ, šesta godina učenja engleskoga jezika na temu Slobodno vrijeme. Priprema se može koristiti tijekom nastavne godine, ovisno o tematskom planiranju. Detaljno je opisana artikulacija sata te uvod, središnji i završni dio. Kao osnova sata priložena je Power Point prezentacija u koju su integrirane poveznice i QR kodovi za pristup digitalnoj igrici u online alatu Wordwall u kojoj učenici dodatno uvježbavaju obrađeno gradivo. Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija i Samostalnost u ovladavanju jezikom te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije, a ostvarenost ishoda provjerava se izlaznom karticom. Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradničke oblike rada. Uključene su sve četiri jezične vještine: slušanje, čitanje,  govorenje i pisanje.  Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Hrvatski jezik. Materijali korišteni u pripremi su autorsko djelo i dio zadataka je iz udžbenika Dip in 6, M.Mardešić, ŠK.Pripremi su dodani i radni listići za SEN i autorsko su djelo.

Priprema za jedan školski sat za 6. razred OŠ iz engleskoga jezika na temu Slobodno vrijeme

slobodno-vrijeme

Marijana Čevizović

To develop creativity

To express critical thinking

To use learning strategies and ICT to find and select information

To develop socialization and interaction

To develop problem solving

To learn about traditional jobs and crafts across Europe

Didactic Unit- traditional Jobs

tradicionalna-zanima

Eva Lokotar Vojnović

Ova lekcija uvodi učenike u sportsku psihologiju, fokusirajući se na to kako mentalne vještine poput otpornosti, vizualizacije, samogovora i motivacije utječu na sportsku izvedbu. Kroz kombinaciju čitanja, vježbi vokabulara i rasprava, učenici istražuju kako sportaši koriste ove tehnike za upravljanje stresom, povećanje fokusa i zadržavanje motivacije. Primjeri iz stvarnog života, poput upotrebe vizualizacije Michaela Phelpsa i strategija samogovora Serene Williams, ilustriraju te koncepte na djelu, čineći materijal prikladnim za pamćenje i pamćenjem. Lekcija ima za cilj produbiti razumijevanje učenika o tome koliko je mentalna kondicija jednako bitna kao i fizički trening u sportu, dok se razvijaju njihove vještine engleskog jezika kroz ciljano vježbanje vokabulara, razumijevanje i interaktivnu raspravu.

Sports psychology (vocabulary and conditionals)

sports

Učenici otkrivaju legendu o Tanabati, gdje se želje vješaju na stabla bambusa (školsko stablo) kako bi se proslavili snovi, nada i jedinstvo. Priča o zaljubljenim ljubavnicima Orihimeu i Hikoboshiju očarat će učenike i pružiti smislen kontekst za učenje gramatike (Conditionals).

The Wish Tree of Tanabata: ​ A Story of Dreams and Stars

conditionals

Engleski jezik